Communiqué du conseil régional de Bourgogne-Franche-Comté du 20 mars 2026 :

La « Journée Hackathon » du dispositif régional « BFC Reporter » se déroule jeudi 26 mars 2026, en visioconférence, avec la participation de 10 lycées de Bourgogne-Franche-Comté.

Willy BOURGEOIS, vice-président de la Région aux lycées et à l ’alimentation, à l’offre de formation, à l’apprentissage et à l’orientation , ouvrira cette journée depuis le lycée Étienne-Jules Marey, à Beaune (Côte-d’Or), au sein des ateliers des industries graphiques de l ’établissement.

Ce sont les étudiants du BTS « Études de réalisation d’un projet de communication » de l ’établissement qui produiront, à l’issue, un magazine, élaboré à partir des travaux réalisés à distance par les élèves des 10 lycées participants.

Les lycéens-candidats sont invités à participer au « Hackathon spécial médias » organisé à l’occasion de la Semaine de la presse et des médias dans l’école® (un « hackathon » désignant un exercice continu de réflexion et d’élaboration d’un projet sur plusieurs heures, à l’instar d’un marathon).

Lors de cette journée, les journalistes en herbe doivent mener une enquête autour d ’un thème unique dévoilé le matin même.

Chaque classe est accompagnée par un journaliste professionnel, qui les aide à relever ce défi journalistique consistant à rédiger un article qui sera édité en fin de journée dans le journal commun.

« BFC Reporter » : pour plonger dans l ’univers de la presse

Le dispositif journalistique « BFC Reporter » est ouvert aux lycées publics et privés relevant des ministères de l’Éducation nationale ou de l ’Agriculture. Il permet à des élèves de 10 lycées (classes ou groupes), retenus sur appel à candidature, de suivre durant l ’année une formation sous forme d ’ateliers avec des journalistes locaux et dessinateurs de presse, et de participer au défi lors de la Semaine de la presse et des médias dans l ’école®.

Un comité de pilotage, composé de représentants de la Région, des rectorats de Besançon et de Dijon, et de la Direction régionale de l ’alimentation, de l ’agriculture et de la forêt (DRAAF), assure l ’animation du dispositif.

Acculturation médiatique et éveil de l ’esprit critique

Ce projet vise avant tout à favoriser la rencontre entre les élèves et les professionnels des médias. Il s ’agit de sensibiliser les jeunes à la lecture régulière de la presse, sur papier comme sur le Web, pour les aider à se forger une opinion personnelle. L e projet initie également les élèves à l ’éducation aux médias et à l’information (EMI) , afin de développer leur esprit critique et de mobiliser leurs compétences en expression écrite et en travail d ’équipe pour créer leurs propres journaux et pages Web.

« Avec “BFC Reporter ”, nous offrons aux lycéens une immersion unique pour forger leur esprit critique aux côtés de professionnels. Ce hackathon illustre notre engagement pour sensibiliser la jeunesse à une lecture éclairée de la presse, essentielle pour se construire une opinion libre. Cette expérience concrète permet à nos jeunes de mobiliser leurs compétences en expression écrite et de favoriser leurs échanges, tout en s’initiant aux enjeux de l ’information. » Willy BOURGEOIS, vice -président de la Région aux lycées et à l’alimentation, à l’offre de formation, à l’apprentissage et à l’orientation.

Les dix établissements inscrits cette année :

Lycée d ’enseignement technologique professionnel agricole OLIVIER DE SERRES – QUETIGNY (21)
Lycée professionnel LES HUISSELETS – MONTBÉLIARD (25)
Lycée CLAUDE NICOLAS LEDOUX – BESANÇON (25)
Lycée LOUIS PERGAUD – BESANÇON (25)
Lycée JEAN MICHEL – LONS -LE -SAUNIER (39)
Lycée GEORGES COLOMB – LURE (70)
Lycée L ÉON BLUM – LE CREUSOT (71)
Lycée HILAIRE DE CHARDONNET – CHALON -SUR -SA ÔNE (71)
Lycée CONDORCET – BELFORT (90)
Lycée professionnel RAOUL FOLLEREAU – BELFORT (90)