Communiqué du SNES-FSU Dijon du 7 octobre 2025 :

Le cœur de la classe, nous le connaissons bien, car c'est nous qui le faisons battre, car nous y sommes au quotidien !

Une fois de plus, l’académie de Dijon prétend « innover », et pour ce faire a sorti la caisse à outils pour une nouvelle opération bricolage.

En effet, après avoir lancé il y a quelques mois l'opération job dating "deviens prof de français en 20 minutes", voici que la rectrice sort de son chapeau un dispositif unique en France, fumeux et dangereux, qui repose sur du travail gratuit : « au cœur de la classe ».

De quoi s'agit-il ?

Essentiellement d’organiser de nombreuses réunions chronophages dans les collèges sélectionnés, réunissant enseignant·es et corps d'inspection, pour soi-disant trouver des recettes inédites qui feraient progresser les élèves en difficulté, mais bien entendu sans moyens supplémentaires, sans baisser les effectifs des classes.

Les solutions les plus immédiates pour permettre à tous les élèves de progresser et de se projeter dans l’avenir, le SNES-FSU les connaît et les rappelle une nouvelle fois :
- faire confiance aux enseignant·es, cadres de catégorie A, concepteurs de leurs métiers et non simples exécutants de consignes venues d'en haut et déconnectées des réalités du terrain.
- mettre fin aux sureffectifs dans les classes, qui nuisent aux conditions de travail des enseignant·es et des élèves (la France étant un des plus mauvais élèves en la matière des pays de l’OCDE).
- créer des postes d'infirmières, d’assistantes sociales, de PsyEn, d'AED, d'AESH pour mieux encadrer les élèves, notamment les plus fragiles.

Le SNES-FSU dénonce cette nouvelle opération de communication de la rectrice avec passage en force : ce dispositif a été porté à la connaissance des organisations syndicales, mais hors instance, sans vote, et les critiques légitimes unanimes exprimées lors de cette rencontre informelle ont été bien entendu ignorées par la suite.

Le SNES-FSU dénonce ce dispositif présenté comme innovant alors qu'il ne repose sur rien de tangible, alors que les collègues attendent urgemment de meilleures conditions de travail et que leur hiérarchie ait confiance en leur professionnalisme.

Le SNES-FSU appelle les collègues des établissements concernés à ne pas céder aux injonctions à participer bénévolement à ces travaux alors qu'ils et elles ont déjà tant à faire dans leurs classes au quotidien et à prendre contact avec les sections départementales du SNES-FSU pour la moindre interrogation au sujet de cet énième dispositif qui comme beaucoup d’autres a de fortes chances de disparaître aussi vite qu’il sera apparu.